——李力校长在学习雷锋总结表彰座谈会上的讲话
各位校长、辅导员、老同志:
大家好!在全国上下学习雷锋、郭明义的热潮中,在毛泽东等老一辈革命家提出向雷锋同志学习50周年的日子里,中小学校隆重召开总结表彰座谈会,我对受表彰的先进学校、班级及先进个人表示祝贺!
在过去的2年中,中心学校非常重视学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,取得显著成绩。中心学校于2011年6月17日在中心学校召开了“学习郭明义,做雷锋传人”启动仪式,拉开我镇深入开展“学、知、做雷锋活动”的序幕。各校引导师生投入到学习雷锋、郭明义的行列中去。2012年5月4日,在中心小学召开了“我们在行动——雷锋精神永驻校园”经验现场会,接着关工委“五老”报告团深入学校做“践行雷锋精神,培育‘四好’少年”报告。各校积极开展创建雷锋式学校、班级活动,雷锋精神强大动力推动学校各项工作取得好成绩,今年我校连续5年被教育部关工委评为第15届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校的荣誉称号,高力中心小学被评为“鞍山市雷锋学校”,我校老同志撰写的“学知做雷锋”研讨文章获鞍山市一等奖,并在教育部“社区与教育”杂志上发表。
成绩只属于过去,我们要在新的起点上高调唱响、弘扬雷锋精神,为实现“中国梦”培养合格接班人而努力工作,下面讲三点意见:
一、广泛开展“学知做雷锋”活动
1、把握三个环节,做到“学、知、做”。一是学雷锋实质与时俱进,把学雷锋与学郭明义、学身边先进模范人物、学“复兴中华、从我做起”读本结合起来;二是知雷锋、郭明义事迹及成长道路、知家乡巨变、知党对青少年的关爱及殷切希望、知学生守则、小学生日常行为规范;三是做雷锋传人见行动,认真开展“弘扬雷锋精神,争当五好小公民(小帮手、小伙伴、小主人、小标兵、小卫士)实践活动”。
2、利用三个载体,老少共学共做。一是关工委“五老”十八大讲解报告团于4——5月深入中小学为师生作“复兴中华,从我做起”报告;二是深入开展创建雷锋班级、英雄中队活动;三是实名制结对帮扶。
3、搞好三个节点,注重实践活动。一是每年3月5日毛泽东等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日,要组织中小学生开展道德“回报”社会活动,并建立长效机制,每周六为中小学生学雷锋活动日,以家庭活动站为平台,开展学雷锋活动,5月份在中心小学召开学雷锋活动常态化现场会,二是每年“五四”青年节、“六一”儿童节组织中小学生开展革命传统教育;三是每年“七一”党的生日,要组织中小学生开展“心向党”主题教育活动。
二、弘扬雷锋精神,助推价值观进校园、进课堂、进头脑。
引导师生应用雷锋、郭明义高尚精神,树立远大理想信念,战胜“人不为己天诛地灭”的腐朽思想的影响,把每所学校建立成中华民族精神家园。
三、弘扬雷锋精神,搞好“四风”建设
1、全面加强校风建设,营造良好育人环境。
2、大力推进教风建设,树立教师良好形象。抓实师德师风专项治理工作,为办好人民满意教育不懈努力。
3、扎实开展学风建设,培养全面发展人才。
4、狠抓干部作风建设,发挥示范引领作用。
学习宣传贯彻十八大精神是首要的政治任务,我们要自觉用十八大精神武装头脑、指导实践、做好工作,创造优异成绩。
高力房镇中心学校
2013年3月4日
|
|
|
|
|