“四风”建设 扎实开展

深入开展创先争优活动

简  报

第8期

高力房镇中心学校党总支编                   2010年10月18日

“四风”建设  扎实推进

高力房镇中心学校党总支在创先争优“四个一”活动中，确立以开展“四风”建设为活动载体，各校党支部高度重视“四风”建设工作，开端良好，扎实推进，取得良好效果。高力房中学、高力房中心小学、东曾片等党支部成立了“四风”建设领导小组，制定了“四风”建设实施方案，规定了“四风”建设目标、内容，开展了“四风”建设系列活动，树立了“四风”建设先进典型，总结了“四风”建设的经验做法。

现将高力房中学党支部和高力房中心小学党支部的 “四风”建设工作汇报材料转发各学校，供学习借鉴。

高力房镇中心学校党总支

二〇一〇年十月十八日

附：1、高力房中学党支部——《和谐高效，务实创新》

2、高力房中心小学党支部——《大爱铸师魂》

和 谐 高 效 ， 务 实 创 新

——高力房中学开展“四风”建设工作汇报

按照教育局的部署，根据市教育局《关于在全市教育系统开展“四风”建设活动的实施意见》的通知精神，我校领导高度重视，先后召开了领导班子会和教师大会，确立“抓作风，促教风，和谐高效，务实创新”为我校“四风”建设的主题，成立了“四风”建设领导小组，认真制定了实施方案。活动开展以来，领导班子廉洁自律，真抓实干，广大教师敬业奉献，教书育人，使我校的教育教学水平有了较大的提高，高效率，高质量的开展好学校的各项工作。

一、抓领导，搞好班子作风建设

学校领导干部的作风建设，关系到学风、教风、校风，影响着办学水平的提高。保证教育事业的改革发展，不断提高办学质量，就必须建设一支高素质的学校领导干部队伍。我们的活动目标是：增强为教学服务意识，提高教育教学管理水平和工作效率，形成“求实、勤政、廉洁、高效”的良好作风。

我校在班子作风建设中，校长负责，做到三落实：组织机构落实，制度落实，活动方案落实。要求学校领导班子成员，要有坚定的理想信念，注重加强学习，要真抓实干，廉洁自律，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。 

工作中执行从严治校的原则：

1、严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作，又得到了教职工的广泛支持和参与。

2、严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班，又使学校工作井然有序。

3、抓行动。大兴三风。一是：团结风。学校在师风建设工作中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气。全校出现了”讲沟通、讲协作、讲大局“的良好态势，并体现在教育教学实际中。二是：民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会，搞好基层工会工作落实与校务公开，做到有条不紊。三是：关怀风。作为领导应关怀下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难，领导深入特困教师家慰问，把党的温暖送到教师心坎上，激发了教师极大的工作热情。

二、抓教师，搞好教师教风建设

教风是指教师严谨治学，从严治教的作风。教风建设包括教学态度、教学内容、教学方法、教学研究、教学水平、教学效果等。加强教风建设，对于塑造优良学风及校风，全面提高教育教学质量，实现培养符合教育发展和社会全面进步需要的高素质人才的办学目标具有重大的现实意义。我们活动的目标是：每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律，以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人，促进教育质量稳步提高，形成“献身、求真、创新”的良好教风。

1、加强学校的行风建设，塑造教师良好群像。

学校用科学发展观的理念指导办学方向，坚持“以人为本”，狠抓学校的政风、行风建设，党支部发挥出了战斗堡垒作用，党员发挥了先锋模范作用。抓好教职工的政治理论学习工作，提高师德水平，每单周三(下午)组织教职工学习科学发展观理论和教育的政策法规。并且作到理论联系实际，每人都坚持写读书笔记，组织教师学习、座谈《中小学教师职业道德》规范，学习《鞍山市教育局二十条禁令》和《鞍山市教育局八项处罚规定》，学校出台了相关的制止教育“三乱”的文件，学校与教师都签定了责任状，开展“爱岗敬业、无私奉献”师德座谈会和讲演会，交流师德方面的经验。爱岗敬业，一心扑在工作上的人越来越多。领导班子成员及班主任工作热情非常高，每天天不亮就到学校，晚上天黑才回家，无怨无悔地工作着，得到了广大家长和学生的广泛赞誉和社会的认可，树立了高力房中学的良好群像，今年教师节闫杰等13人被评为先进教师，受到镇政府表彰，梁凤华被评为鞍山市文明教师，王丽被评为鞍山市优秀青年教师。学校被市教育局命名为文明单位，党支部被镇党委命名为先进党支部。

2、注重教师业务水平的提升，促进教育教学工作上台阶。

为了尽快提升广大教师的教育教学整体水平，努力适应教育飞速发展的需要，我校向广大教师提出了“外树形象、内强素质”的倡议，广大教师一致认为要想教好书，教书人自己必须有丰富的知识底蕴和科学的教学方法。打铁需要自身硬。学校教学部门制定了切合实际的、科学的、可操作的《教师岗位大练兵实施方案》。主要通过下列活动来提高教师的业务素质：开展新老教师结成合作对子，互帮互学活动；开展同学科间互听互评课活动；开展周边学校互派交流活动；开展送骨干去外地进修学习活动；开展请专家来校讲学活动；开展了课前述课活动；开展了三笔字竞赛活动。通过开展多方面的岗位大练兵活动，使全校教师的群体业务水平得到了提升，课堂教学收效良好，学校的教育教学质量稳步攀升。教育教学工作上了新的台阶。我校的《新课程课堂教学改革的实践》经验，在辽宁省初中课堂教学改革研讨会上做典型经验交流；学校荣获鞍山市第一届初中课堂教学大奖赛二等奖；学校荣获“台安县中小学信息技术应用年”活动，优秀组织奖。

总之，在县教育局的正确领导下，通过全体师生的共同努力，我校的“四风”建设工作正常开展。学校已呈现出一个蓬勃向上的局面，领导工作作风堪为表率、教师教风清新、学生学风活泼，考风诚信，文明向上的校风吹绿了校园。上级交给我们的教育教学任务都能和谐高效，务实创新的完成。

                                                                               高力房中学党支部

                                  2010年10月10日

大爱铸师魂

爱是一切力量的源泉，高力房镇中心小学的教师们用浓浓的师爱、无限的真情将温暖驻进了学生们幼小的心田，用高尚的品格、无私的大爱筑起了一道爱的城墙。他们正在用自己的实际行动诠释着师德的含义，展现着师魂的魅力。

2010年10月13日，在孙校长的带领下，全体教师们一起进行了“让爱洒满人间——岫岩县李秀娟老师抚养14名藏族孩子”先进事迹的学习。会上，孙校长讲的入了情、流了泪。老师们听得动了情，也流了泪。领导老师们无不为之感动。李老师真实感人的事迹使全体教师产生了共鸣，心灵受到了洗礼。虽然不像李老师那样轰轰烈烈地奉献，但却能从身边做起，无时无刻用师爱温暖自己的学生们。最后，孙校长发出全体教师志愿向我校特困学生捐款的号召，用我们的爱心去支助那些生活困难的学生，使他们得到实实在在的帮助。全校教师积极响应号召，共集捐款1290元，这些捐款将全部用于为我校特困生购买文具、日用品，家访慰问等活动中去。

浓浓的师爱正在漫延，暖暖的真情正在传递，高力房镇全体教师手捧着无私的大爱将师魂铸就，将爱洒满校园！

高力房镇中心小学党支部

2010年10月15日