一、 指导思想
为了认真落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》的精神和县教育局《关于强化中小学体育艺术工作的意见》,推动学校体育和美育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识,通过活动,促进指导教师的业务水平和专业能力,造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促使文节、体育设施的投入力度。通过学校的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生的全面发展奠定良好的基础。
二、 组织领导
组 长:李 力
副组长:孙恩平 徐福艳
组 员:关吉龙 吴 增 韩 宏 孙乃石 赵庆录 孙明红 史政营 黄福义 张金凯 宋士奇 宋士宏 苑作操 张得来 杨秀云 王朋飞 杨 标 崔占宏 吴广柱 庞文发 王春军 庞 敏
三、 实施措施:
(一)增加体育、艺术教育的投入,打好实施基础。
各学校要根据开展活动的项目和辅导老师的要求适当添置必要的设备。
(二)充分发挥现有的音、体、美老师的潜能,高质量的开展活动。
学校将根据音乐,体育老师的专长和老师自己的兴趣,认真挑选和落实各项活动的指导老师。要求每位艺术、体育教师至少开设一项有特色的课程。学校将加强对体艺教师的管理和培训。促进专职师资的业务能力和科研能力。做到落实到位,检查到位,总结到位。
(三)以校外资源为补充,力争多点开花,全面开展活动。
学校现有的体艺教师不可能全面开展“2+1”中的活动,为了满足学生的不同爱好,学校还将在选择有体艺特长的其他教师作为补充,加强辅导教师队伍。根据本校的实际情况,学校还将根据需要请校外有特长的人员作为艺术体操、健美操、舞蹈、美术和民族传统体育项目的辅导老师,将全方位开展活动,丰富学生的学习内容。
(四)活动项目设置有特色、多样化,充分满足学生的不同爱好。
根据我校的师资和场地器材等实际情况,学校拟开展以下项目作为活动的内容,每位学生自选两项体育和一项艺术。
A、体育类
1、体操类:艺术体操、舞蹈、跳绳
2、田径类:耐久跑、100米、跳高、跳远、铅球、200米、400米
3、球类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、板羽球、垒球
B、艺术类
1、音乐表演类:钢琴、电子琴、课堂乐器(竖笛,口琴)等乐器。
2、美术类:素描、中国画、漫画卡通、书法。
(五)分工协作,认真落实,保证活动的质量
班主任是实施的主要组织者,班主任在参阅学校方案的基础上,首先要制订好本班实施“2+1”的方案,充分做好动员工作,保证活动的普及率在90%,不让学生失去学习的机会,要根据学生的意愿和特长,指导学生报名,假日活动中参加体育和艺术活动的学生不得低于40%,要充分利用体育活动的时间,加强对学生的技能指导,督促学生及时、认真地参加培训活动。辅导教师要制订好辅导计划,调动每位学生的积极性,要充分利用上课时间、课外活动时间及假日活动时间对学生进行技能技巧的指导。
学校除继续开展校园十佳小画家、十佳书法家及单项特长生的评比活动外,还将根据情况设立田径健将、十佳舞蹈家、十佳演奏家等荣誉称号。将继续进行班级跳绳擂台赛,艺术节、运动会等活动,以促进活动深入开展和检验活动的成果。
高力房镇中心学校
二〇一一年九月